Vì sao cơ sở giáo dục mầm non tư thục khó tuyển giáo viên?

Ngày 31.7, trao đổi với phóng viên, một lãnh đạo cơ sở mầm non tư thục trên địa bàn TP. Vinh (Nghệ An) cho biết đang gặp khó khăn trong tuyển dụng giáo viên.

“Cơ sở chúng tôi thiếu giáo viên, thông báo tuyển dụng nhưng không đủ số lượng ứng tuyển, có nhiều người không mặn mà, mặc dù mọi chính sách lương và đãi ngộ tại cơ sở chúng tôi đều bảo đảm” – lãnh đạo cơ sở giáo dục nói trên cho biết và giải thích nguyên nhân do đặc thù công việc giáo viên mầm non quá vất vả, áp lực, thời gian làm việc trung bình trên 10 tiếng/ngày.

Cô Lan Anh – giáo viên mầm non tại TP. Vinh cho biết: “Giáo viên phải đi từ sớm để đón trẻ vào trường, vì nhiều trường hợp bố mẹ cần gửi con sớm để đi làm. Buổi chiều giáo viên phải chờ bố mẹ đón con hết rồi mới được về. Trung bình mỗi ngày giáo viên làm việc 10 giờ, trong khi quy định ngày chỉ làm 8 giờ”.

Giáo viên mầm non TP Vinh (Nghệ An) hướng dẫn học sinh tham gia hoạt động rèn luyện kĩ năng sống. Ảnh: Hải Đăng

Mặc dù phải làm thêm hàng trăm giờ mỗi năm nhưng không được thanh toán chế độ làm thêm giờ là thiệt thòi mà giáo viên mầm non hiện nay đang phải gánh chịu

Vừa qua, cử tri Nguyễn Thị Tiếp, Hiệu trưởng trường Mầm non Diên Lãm, xã Diên Lãm, huyện Quỳ Châu kiến nghị về chế độ làm thêm giờ cho giáo viên mầm non.

Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cũng đã ban hành Công văn số 1888 về việc hướng dẫn công tác quản lý thu, chi năm học 2022-2023 trong đó có nội dung chi hỗ trợ cán bộ quản lý, giáo viên làm nhiệm vụ trực trưa đối với các cấp học có tổ chức bán trú, qua đó góp phần đảm bảo chế độ cho giáo viên các cấp học, trong đó có giáo viên mầm non.

Như Lao Động đã thông tin, thời gian vừa qua có hàng chục giáo viên mầm non công lập trên địa bàn thành phố Vinh xin nghỉ việc hoặc về hưu trước tuổi do công việc vất vả, áp lực, thu nhập thấp không đảm bảo nhu cầu cuộc sống.

Theo Bộ GD-ĐT, năm học 2022-2023, toàn quốc có gần 9.300 giáo viên nghỉ việc.Tại Diễn đàn người lao động năm 2023 do Tổng LĐLĐ Việt Nam và Văn phòng Quốc hội phối hợp tổ chức vào ngày 28.7, Bộ trưởng Bộ GD - ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết đang phối hợp Bộ LĐTBXH đang xem xét đưa giáo viên mầm non là ngành nghề nặng nhọc, độc hại. Ngoài ra đang chủ trì xây dựng Luật Nhà giáo, trong đó lưu ý các chính sách đối với nhà giáo vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn để động viên đối tượng này.