Tiếng Anh là môn thi thứ 3, tăng tính cạnh tranh vào lớp 10

Hiện tại, một số tỉnh, thành đã công bố môn thi thứ 3 của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025. Riêng tại TP Cần Thơ, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thành phố đã chọn môn Tiếng Anh, đây cũng là môn đang được các địa phương ưu tiên chọn.

Chia sẻ với Lao Động, cô Diệp Thái Quỳnh - giáo viên Tiếng Anh, Trường THCS Lương Thế Vinh, quận Ninh Kiều - nhận định, việc Sở GDĐT TP Cần Thơ chọn Tiếng Anh là môn thi thứ 3 vào lớp 10 năm nay có nhiều ý nghĩa cả về mặt thực tế lẫn định hướng lâu dài.

Các thí sinh tham gia Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại Cần Thơ năm 2024. Ảnh: Yến Phương

“Là giáo viên Tiếng Anh, tôi không quá bất ngờ với quyết định này, vì trong những năm gần đây, Tiếng Anh ngày càng trở thành một môn học trọng tâm, phù hợp với xu hướng hội nhập quốc tế. Điều này cũng phản ánh sự cần thiết của việc nâng cao trình độ ngoại ngữ cho học sinh, tạo điều kiện tốt hơn cho các em trong tương lai”, cô Thái Quỳnh nói.

Theo cô Thái Quỳnh, hầu hết học sinh hiện nay đã nhận thức rõ tầm quan trọng của Tiếng Anh - một ngôn ngữ quốc tế. Các em không chỉ học để vượt qua kỳ thi mà còn để sử dụng trong cuộc sống hàng ngày và chuẩn bị cho các cơ hội học tập, làm việc sau này. Nhiều em đã được tham gia các lớp bồi dưỡng năng lực Tiếng Anh ngoài nhà trường.

Mặt khác, cô Thái Quỳnh cho rằng, việc chọn Tiếng Anh là môn thi thứ 3 chắc chắn đặt ra những yêu cầu cao hơn đối với các em học sinh.

Trước hết, học sinh cần nắm vững cả 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết), đặc biệt là các kiến thức ngữ pháp và từ vựng cơ bản trong chương trình học. Đồng thời, các em cần rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian khi làm bài, hiểu cấu trúc đề thi, và tập trung vào các dạng bài thường xuất hiện.

Bên cạnh đó, các em cần có sự kỷ luật và lập kế hoạch ôn luyện rõ ràng, cập nhật các tài liệu phù hợp, nhất là phải kiên trì cải thiện những điểm yếu của mình.

Một số giáo viên khác nhận định, với việc Tiếng Anh trở thành môn thi thứ 3, sự cạnh tranh giữa các học sinh cũng sẽ gay gắt hơn. Điều này đòi hỏi các em phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và chiến lược ôn tập hiệu quả.

Em Nguyễn Hồ Hoài Như - học sinh lớp 9, Trường THCS Lương Thế Vinh, quận Ninh Kiều - chia sẻ, Tiếng Anh là môn học được đầu tư nhiều và quen thuộc trong các kỳ thi, hầu hết các em đều đã có sự chuẩn bị từ sớm và kỹ càng từ những năm trước.

Học sinh Hoài Như chia sẻ với Báo Lao Động. Ảnh: Yến Phương

“Đối với em, dù chọn môn thi thứ 3 là môn nào thì cũng yêu cầu sự tập trung học tập và ôn luyện một cách nghiêm túc. Riêng với môn Tiếng Anh, chúng em có đủ thời gian để chuẩn bị, học tập, ôn luyện, do đó em nghĩ rằng kỳ thi năm nay các bạn sẽ đạt điểm cao hơn”, Hoài Như nói.

Việc chọn Tiếng Anh là môn thi thứ 3 vào lớp 10 là một bước đi quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu của xã hội. Mặc dù điều này đặt ra những yêu cầu cao hơn đối với học sinh và tăng tính cạnh tranh, nhưng đồng thời cũng tạo động lực và cơ hội để các em phát triển toàn diện.

Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tốt nghiệp, Bộ GDĐT đã ban hành quy chế tuyển sinh THCS và THPT mới, thống nhất trên toàn quốc.

Theo đó, với kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, nếu chọn hình thức thi tuyển, kỳ thi sẽ gồm các môn Toán, Văn và môn thứ 3 (hoặc bài thi tổ hợp); môn này do Sở GDĐT lựa chọn từ các môn được đánh giá bằng điểm số, nhưng không được chọn một môn quá 3 năm liên tiếp.