Một trường miền núi nguy cơ không thể tổng kết học kỳ do thiếu giáo viên

Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Cao Sơn, huyện Bá Thước, Thanh Hóa. Ảnh: Kiều Huyền

Theo đó, từ đầu năm học 2023 - 2024 đến nay, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở (TH&THCS) Cao Sơn, xã Lũng Cao (Bá Thước) không có giáo viên môn Tiếng Anh.

Theo thầy giáo Nguyễn Thế Tài - Hiệu trưởng Trường TH&THCS Cao Sơn (Lũng Cao), khối THCS của nhà trường hiện có 4 lớp 6, 7, 8, 9 với 4 giáo viên giảng dạy. Thầy Tài là hiệu trưởng, theo quy định thầy chỉ dạy 2 tiết/tuần. Nhưng hiện tại, thầy Tài đang dạy 10 tiết/tuần, có thời điểm dạy tới 19 tiết/tuần.

Thầy Tài cho hay, khó khăn nhất hiện nay của nhà trường là thiếu giáo viên dạy môn Khoa học tự nhiên và Ngoại ngữ. Đặc biệt, kể từ đầu năm học 2023 - 2024 đến nay, tất cả các em học sinh nhà trường đều không được học Ngoại ngữ, do không có giáo viên.

Nguyên nhân dẫn đến việc thiếu giáo viên là do Trường TH&THCS Cao Sơn đóng trên địa bàn miền núi, đường dốc nguy hiểm, khí hậu khắc nghiệt, cơ sở vật chất sinh hoạt của các thầy giáo còn thiếu thốn.

Ngoài ra, việc 3 thôn Son - Bá - Mười ra khỏi vùng đặc biệt khó khăn từ tháng 6.2021 đến nay khiến phần trăm đứng lớp của các giáo viên bị giảm nhiều, nhất là giáo viên trẻ. Thay vì được hưởng 140% đứng lớp thì nay chỉ còn 35%, giảm 105%.

Thầy Tài cho hay, nhà trường đã gửi báo cáo lên UBND huyện Bá Thước, đề nghị có phương án hỗ trợ. Học kỳ I năm học 2023 - 2024 sắp kết thúc, không có điểm môn Ngoại ngữ đồng nghĩa với việc không thể tổng kết. Điều đó ảnh hưởng tới các học sinh từ lớp 3 đến lớp 9 của nhà trường, đặc biệt là với 16 học sinh lớp 9, vì đây là năm học cuối cấp của các em.

Trường TH&THCS Cao Sơn nằm ở thôn Mười, cách trung tâm xã Lũng Cao khoảng 10km. Trường hiện có 125 học sinh (khối tiểu học 67 em, khối THCS 58 em), 15 cán bộ, giáo viên nhân viên, trong đó có 12 giáo viên đứng lớp. Riêng khối THCS, số lượng giáo viên theo định biên của nhà trường là 7,4 người, tuy nhiên hiện tại chỉ có 4 giáo viên.

Được biết, trong 3 năm trở lại đây, tỉ lệ đỗ vào THPT của học sinh Trường TH&THCS Cao Sơn luôn đạt 100%. Tuy nhiên, việc không được học môn Tiếng Anh là thiệt thòi lớn cho các em học sinh. Chất lượng dạy và học của nhà trường cũng sẽ bị ảnh hưởng bởi tình trạng này.

Ở một diễn biến liên quan, trong tháng 11.2023, tỉnh Thanh Hóa vừa quyết định chi hơn 71 tỉ đồng để mua sắm thiết bị, triển khai thực hiện đề án “Nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2020-2025”.

Theo quyết định, toàn bộ phần công việc thuộc kế hoạch lựa chọn nhà thầu được chia làm 8 gói thầu, với tổng kinh phí hơn 71 tỉ đồng.

Các gói thầu gồm: Tư vấn thẩm định giá thiết bị; tư vấn lập thiết kế chi tiết và dự toán; tư vấn thẩm tra thiết kế chi tiết và tổng dự toán; tư vấn lập hồ sơ mời thầu và đánh giá hồ sơ dự thầu mua sắm thiết bị; tư vấn thẩm định hồ sơ mời thầu, kết quả lựa chọn nhà thầu gói thầu thiết bị; mua sắm thiết bị; tư vấn giám sát triển khai; tư vấn kiểm toán độc lập.

Thanh Hóa hiện đang là địa phương thiếu giáo viên nhất cả nước. Theo đó, so với định mức quy định của Bộ giao, ngành giáo dục Thanh Hóa còn thiếu tới 10.256 giáo viên. Trong đó, giáo viên Tiếng Anh thiếu 353 người; Tin học thiếu 690 người, Âm nhạc thiếu 72 người và Mỹ thuật thiếu 277 biên chế.

Theo ông Trần Văn Thức - nguyên nhân thiếu giáo viên là do Trung ương giao biên chế cho tỉnh thấp hơn so với nhu cầu tính theo định mức quy định của tỉnh và thấp hơn nhiều so với quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngoài ra, hằng năm vẫn phải cắt giảm biên chế theo Nghị quyết số 19-NQ/TW của Trung ương.