Bình Dương thí điểm tổ chức dạy học song ngữ trong trường công lập

17:30 24/03/2023

TPO - Theo đề án, bắt đầu từ năm học 2023-2024, tỉnh Bình Dương sẽ tổ chức thí điểm dạy học song ngữ tại trường Trung học phổ thông (THPT) công lập, sau đó nhân rộng mô hình.

Ngày 24/3, đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương cho biết, ngành đã xây dựng Đề án tổ chức dạy song ngữ (Việt - Anh) tại Trường THPT Chuyên Hùng Vương giai đoạn 2023-2030.

Với mục tiêu mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh trong hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh Bình Dương, đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao cho mục tiêu toàn cầu hóa hoặc hội nhập quốc tế, bắt đầu từ năm học 2023 - 2024 tỉnh Bình Dương sẽ triển khai thí điểm Đề án Tổ chức dạy song ngữ tại Trường THPT Chuyên Hùng Vương.

Đề án tổ chức dạy song ngữ tiếng Anh tại Trường THPT Chuyên Hùng Vương được thực hiện trong thời gian 8 năm và chia làm 2 giai đoạn: Giai đoạn 1 (2023-2025), xây dựng nền tảng cho việc dạy các môn học bằng tiếng Anh trong trường chuyên của tỉnh.

Trường THPT chuyên Hùng Vương là nơi thí điểm dạy học song ngữ ở Bình Dương

Nhiệm vụ cốt lõi của giai đoạn này là đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực tiếng Anh cho giáo viên và xây dựng hoàn chỉnh chương trình dạy và học bằng tiếng Anh ở các môn khoa học tự nhiên, tiếp đó là các môn khoa học xã hội.

Giai đoạn 2 (2026-2030), đề án tập trung phát triển, nâng cao chất lượng dạy và học các môn học bằng tiếng Anh trong trường chuyên của tỉnh.

Phó chủ tịch UBND tỉnh Bình Dương Nguyễn Lộc Hà cho biết, việc xây dựng đề án dạy song ngữ trong trường THPT Chuyên Hùng Vương giai đoạn 2023 – 2030 là hết sức cần thiết, phù hợp với chủ trương của Đảng và chính sách phát triển giáo dục của tỉnh nhằm đáp ứng ngày càng cao yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Theo ông Hà, tới đây việc dạy song ngữ không chỉ tại Trường THPT Chuyên Hùng Vương mà định hướng triển khai dạy học song ngữ với tất cả các trường từ cấp 1 đến cấp 3 trên địa bàn tỉnh Bình Dương để bảo đảm lộ trình và tính kế thừa giữa các cấp học. Trong quá trình thực hiện vừa làm vừa rút kinh nghiệm.