Năm học 2024-2025, giáo dục cả nước có hơn 25 triệu học sinh, sinh viên. Số trường mầm non ngoài công lập nhiều hơn công lập.
Năm học 2024-2025, giáo dục cả nước có 25.255.251 học sinh, sinh viên. Trong đó có 2.068.522 sinh viên.
Học sinh sinh viên theo học tại 53.979 cơ sở giáo dục. Tổng số giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động: 1.659.589.
Số liệu này được Bộ Giáo dục và Đào tạo thống kê tính đến 17h30 ngày 4-9-2024.
Về số lượng học sinh, sinh viên, bậc tiểu học có số lượng nhiều nhất với hơn 8,8 triệu học sinh.
Kế đến là bậc THCS, mầm non. Số lượng sinh viên đại học ít hơn số lượng học sinh THPT khoảng 900.000.
Tổng | Công lập | Ngoài công lập | |
---|---|---|---|
Nhà trẻ | 696309 | 445640 | 250669 |
Mẫu giáo | 4117080 | 3321428 | 795652 |
Tiểu học | 8850300 | 8695206 | 155094 |
Trung học cơ sở | 6514261 | 6414871 | 99390 |
Trung học phổ thông | 2987450 | 2652917 | 334533 |
CĐ Sư phạm | 21329 | ||
Đại học | 2068522 |
Trong khi đó, mầm non là bậc học có số lượng trường nhiều nhất với hơn 13.000 trường. Trong khi đó toàn bộ hơn 12.000 cơ sở nhóm trẻ, mầm non độc lập toàn bộ đều là trường ngoài công lập.
Nếu tính luôn hơn 3.000 trường mầm non ngoài công lập, số lượng trường ngoài công lập ở bậc mầm non nhiều hơn trường công lập.
Đây cũng là bậc học duy nhất có số lượng trường ngoài công lập nhiều hơn công lập.
Tổng | Công lập | Ngoài công lập | |
---|---|---|---|
Nhà trẻ | 3 | 3 | |
Mẫu giáo | 1698 | 1565 | 133 |
Mầm non | 13455 | 10455 | 3000 |
Số cơ sở Nhóm trẻ, lớp mẫu giáo, lớp mầm non độc lập | 12673 | 12673 | |
Tiểu học | 12137 | 11998 | 139 |
Trung học cơ sở | 10743 | 10651 | 92 |
Trung học phổ thông | 2976 | 2463 | 513 |
ĐT giáo viên trình độ cao đẳng | 53 | 53 | 0 |
Đại học | 241 | 174 | 67 |
Nếu tính số lượng giảng viên, bậc tiểu học có học sinh lớn nhất nên số giáo viên cũng nhiều nhất, hơn 403.000 người. Bậc mầm non có số lượng nhiều thứ 2 trên 381.000 người.
1,324,473 | |
---|---|
Mầm non | 381385 |
Tiểu học | 403205 |
Trung học cơ sở | 304569 |
Trung học phổ thông | 158738 |
ĐT giáo viên trình độ cao đẳng | 2551 |
Đại học | 74025 |
Thống kê vào tháng 4-2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy cả nước còn thiếu 113.491 giáo viên các cấp học mầm non, phổ thông.
Tình trạng thiếu giáo viên cục bộ xảy ra ở hầu hết các địa phương, nhất là giáo viên dạy các môn học mới (các môn tiếng Anh, tin học, âm nhạc, mỹ thuật).
Cơ cấu đội ngũ nhà giáo còn mất cân đối giữa các môn học trong cùng một cấp học, giữa các vùng miền có điều kiện kinh tế xã hội khác nhau. Chỉ tiêu phân bổ giáo viên cho các địa phương đa số thấp hơn so với nhu cầu thực tế.
Cũng theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, nguyên nhân tình trạng thiếu giáo viên do sức hút vào ngành còn hạn chế, tình trạng giáo viên nghỉ việc vẫn còn cao, nguồn tuyển giáo viên một số môn học đặc thù còn thiếu. Ngoài ra, việc tuyển dụng của các địa phương chậm, còn khoảng 72.000 biên chế được giao chưa tuyển dụng.
Do nhiều nguyên nhân, một số tuyến kênh sau một thời gian cải tạo xuất hiện tình trạng ô nhiễm trở lại, ảnh hưởng đến đời sống của nhân dân và gây ra tình trạng ngập úng nặng khi mùa mưa đến.
Lực lượng Công an tỉnh Thừa Thiên Huế đã túc trực xuyên đêm, cứu hộ kịp thời nhiều người dân bị bệnh tật mắc kẹt trong lũ lụt.
Chủ tịch Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Đỗ Văn Chiến đề nghị Quảng Ninh huy động mọi nguồn lực của mọi thành phần kinh tế để đầu tư xây dựng và phát triển huyện đảo Cô Tô.
Ngày 28.7, 2 công nhân lao động ở Bình Dương có mặt ở Hà Nội để dự “Diễn đàn người lao động năm 2023”.
Theo kết luận điều tra vụ Việt Á, ông Nguyễn Trường Sơn (nguyên Thứ trưởng Bộ Y tế) biết kit xét nghiệm là sản phẩm thuộc đề tài nghiên cứu do Bộ KH&CN giao Học viện Quân y chủ trì, là tài sản thuộc sở hữu Nhà nước; các hồ sơ, tài liệu do Công ty Việt Á cung cấp không đầy đủ theo quy định về quản lý trang thiết bị y tế. Tuy nhiên, do tham mưu của ông Nguyễn Minh Tuấn, Vụ trưởng Vụ Trang Thiết bị và Công trình y tế, Phó Chủ tịch Hội đồng tư vấn...
UBND TP Quy Nhơn đang chỉ đạo đẩy nhanh tiến độ dự án khắc phục sạt lở tại núi Bà Hỏa, dự kiến đến hết tháng 11 năm nay sẽ hoàn thành.
Theo thống kê của Tổng công ty Đường sắt Việt Nam, 6 tháng đầu năm 2024, trên các tuyến đường sắt đã xảy ra 75 vụ ném đá lên tàu, làm vỡ 79 kính toa xe và đầu máy.
Ngày 10/6, Đại học Quốc gia TP.HCM công bố điểm thi đánh giá năng lực đợt 2 năm 2024. Đáng chú ý, Đại học Quốc gia TPHCM thừa nhận trong quá trình chấm, 2 lỗi kỹ thuật của đề thi được phát hiện, cụ thể: Lỗi 1, câu 52 ở Mã đề 115: thiếu chữ “không” ở câu “K là người duy nhất nặng hơn L”. Câu đúng là: “K là người duy nhất không nặng hơn L”. Lỗi 2, câu 71 ở Mã đề 115: thừa một số 2 ở trước ký hiệu Br2 tại phương trình phản ứng hóa học “Z + 2Br2 +...
Nhóm 20 thanh niên tụ tập thành nhóm đi lang thang các tuyến phố ở Hà Nội rồi ném vỏ chai bia vào người đi đường.