Chị Hiền bất ngờ khi nhà cách trường THCS Nguyễn Hiền chỉ 500 m nhưng con lại được phân vào THCS Nguyễn Anh Ninh, cách 7 km.
Biết thông tin thành phố phân chỗ học theo địa chỉ cư trú, với sự hỗ trợ của bản đồ GIS (hệ thống thông tin địa lý), chị Hiền, phường Tân Thới Hiệp, quận 12, đinh ninh con sẽ được học trường gần nhà.
Theo chị, trong phạm vi 1 km quanh nhà có hai trường THCS là Nguyễn Hiền và Nguyễn Huệ nên sẩy trường này thì còn trường kia. Khi đăng ký trên hệ thống tuyển sinh, chị đánh dấu vào ô "chọn chỗ học theo nơi cư trú".
"Khi nhận kết quả, tôi và chồng đều chưng hửng, không hiểu sao gần nhà có tận 2 trường mà lại phân con vào nơi khác xa hơn", chị Hiền nói.
Anh Phương Tuấn cũng bức xúc, không hiểu sao từ nhà ở phường An Phú Đông, quận 12, đến trường THCS Lương Thế Vinh chỉ 300 m nhưng con lại phải học ở trường Tô Ngọc Vân, cách nhà hơn 5 km.
Kết quả tuyển sinh lớp 1, 6 được các phòng giáo dục công bố vào cuối tháng 6. Một số phụ huynh ở quận Tân Phú, Tân Bình, huyện Hóc Môn gặp tình cảnh tương tự anh Tuấn và chị Hiền.
Liên hệ với phòng giáo dục quận 12, chị Hiền được giải thích khu vực lân cận trường THCS Nguyễn Hiền và Nguyễn Huệ đều đông dân cư, chỉ tiêu tuyển sinh có hạn nên địa phương ưu tiên học sinh có hộ khẩu thường trú gần hai trường này. Gia đình chị Hiền chỉ có hộ khẩu tạm trú nên bị phân sang trường khác.
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, cho biết năm nay thành phố chủ trương phân bổ chỗ học theo địa chỉ cư trú thực tế của học sinh, với sự hỗ trợ của bản đồ GIS qua hai đợt tuyển sinh.
Đợt 1 ưu tiên học sinh gần nhà, đợt 2 dành cho những em có nhu cầu vào trường không thuộc khu vực cư trú hoặc chưa có chỗ học sau đợt đầu.
Hệ thống GIS sẽ tự động quét khoảng cách từ nhà đến các trường gần và phân chia theo từng nhóm. Những học sinh gần nhất được ưu tiên, rồi tiếp tục xét đến khi trường nhận đủ chỉ tiêu. Những em còn lại sẽ chuyển sang nhóm 2 vào trường khác.
"Không phải em nào cũng có thể vào trường gần nhà nhất vì còn phụ thuộc khả năng tiếp nhận, địa bàn đông hay thưa dân. Ví dụ, một trường THCS có thể tiếp nhận 300 học sinh. Trong khu vực gần trường có 350 em thì 50 học sinh ở xa hơn sẽ thuộc nhóm ưu tiên 2 vào các trường khác", ông Minh giải thích.
Ngoài ra, số ít học sinh ở phường này phải đi học ở phường khác do nơi đó không có trường tiểu học hoặc THCS. Việc sắp xếp lại khu phố, ấp cũng khiến một số trường hợp phân bổ nơi học không đúng.
Một trưởng phòng giáo dục cho biết nguyên nhân sâu xa là do thiếu trường, lớp trong bối cảnh dân nhập cư đông, phân bố không đồng đều.
Ông Khưu Mạnh Hùng, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quận 12, cho hay quận không thể tuyển sinh theo bản đồ GIS 100%. Hiện, quận thiếu hàng nghìn phòng học, tỷ lệ học sinh được học hai buổi mỗi ngày chỉ hơn 20% ở bậc THCS và hơn 30% ở tiểu học.
Theo ông, căng thẳng nhất là việc sắp xếp chỗ học cho các em lớp 5 lên 6. Số này ở các trường trên địa bàn là hơn 8.000 nhưng đến nay quận phải sắp xếp chỗ học cho khoảng 9.200 em.
"Nhiều em ở quận 12 nhưng học ở địa bàn khác. Khi phụ huynh chọn chỗ học theo nơi cư trú, hệ thống sẽ tự động đổ về hết cho quận 12, khiến số học sinh tăng lên", ông Hùng giải thích.
"Do đó, phòng chỉ có thể sắp xếp đủ chỗ học cho học sinh. Nhiều em phải đi xa vì trường gần nhà đã hết chỗ".
TP HCM hiện có khoảng 50.650 phòng học, đáp ứng hơn 1,7 triệu học sinh, trẻ mầm non. Theo tính toán của Sở Giáo dục và Đào tạo, mỗi năm, thành phố có thêm 10.000-15.000 học sinh mỗi khối lớp. Thành phố thiếu đến 8.000 phòng để đáp ứng ứng mục tiêu 300 phòng học trên một vạn dân trong độ tuổi đi học (3-18 tuổi).
Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết với trường hợp được phân bổ chỗ học chưa hợp lý, do sắp xếp lại khu phố, ấp, phụ huynh liên hệ với phòng giáo dục để xem xét điều chỉnh. Với những hoàn cảnh đặc biệt, ban chỉ đạo tuyển sinh cấp quận cần tạo điều kiện, sắp xếp chỗ học cho các em.
Nếu không hài lòng với kết quả tuyển sinh đợt 1, phụ huynh có thể không xác nhận, chờ tuyển đợt 2 vào giữa tháng 7. Tuy vậy, ông Minh khuyên phụ huynh cân nhắc vì không có cơ hội quay lại được trường đó nữa. Tuyển sinh đợt 2 cũng "căng" hơn vì còn ít chỉ tiêu.
"Dù thế nào, ngành giáo dục cũng đảm bảo chỗ học cho tất cả học sinh, không kể thường trú hay tạm trú. Tuy vậy, xét theo thứ tự ưu tiên thì một số học sinh có thể sẽ phải đi học xa hơn một chút", ông Minh nhấn mạnh.
Dù không muốn nhưng chị Hiền buộc phải xác nhận cho con nhập học trường THCS Nguyễn An Ninh. Nếu từ chối kết quả tuyển sinh ở đợt 1, chị lo đợt sau sẽ phân vào trường xa hơn nữa.
"Hai vợ chồng đành chấp nhận, sắp tới phải sắp xếp công việc để đưa đón, đánh thức cháu dậy sớm hơn để đi học rồi sau đó tính đến chuyện chuyển trường sau", chị Hiền chia sẻ.
Lệ Nguyễn
*Tên phụ huynh đã thay đổi
Trưa 1/3, nhiều người dân bàng hoàng phát hiện người đàn ông rơi từ tầng cao chung cư Khu đô thị Đại Thanh (Thanh Trì, Hà Nội) xuống đất tử vong.
Cháy nhà trong hẻm ở quận 12 (TP.HCM) khiến một phụ nữ tử vong. Vụ việc đang được công an điều tra làm rõ.
Diễn Đàn Luật 360 - Tập 02: Mất tài sản vì giao dịch giả GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH: Diễn Đàn Luật 360 là nơi hội tụ các luật sư uy tín ở nhiều lĩnh vực khác nhau tham gia. Mỗi số phát sóng sẽ có 2 luật sư cùng phân tích, tư vấn, phản biện về cùng 1 vấn đề, tình huống pháp luật. Các luật sư sẽ giúp khán giả củng cố và mở rộng kiến thức pháp luật thông qua việc tóm tắt và nêu rõ những điều luật, điều khoản mà cần ghi nhớ. -~-~~-~~~-~~-~- © Tất cả video thuộc các chương trình của NETLOVE đã được đăng ký bản quyền. Vui lòng không sao chép, re-upload dưới mọi hình thức. ✖ Mọi hành vi sao chép, re-upload có thể dẫn đến việc tài khoản của bạn bị khóa vĩnh viễn. #netlove #mcvgroup #mcv
Đọc bài gốc tại đây.
Sáng 2-12, Quỹ từ thiện Sách nói cho người mù trao 265 suất học bổng Ánh Sen đến các học sinh ở 7 cơ sở, mái ấm tại TP.HCM.
Trong ngày 28 và 29-2, tại khu vực hồ Bách Hợp Thủy thuộc Công viên Thiên Văn học, quận Hà Đông (Hà Nội) xuất hiện tình trạng cá chết hàng loạt.
Tối ngày 9.10, ngành chức năng huyện Đức Hòa, tỉnh Long An đã bàn giao thi thể nạn nhân được phát hiện nổi dưới kênh về cho gia đình lo...
TP - Cách đây khá lâu, nhiều chuyên gia, học giả đã bàn luận đến câu chuyện triết lí giáo dục ở Việt Nam. Qua các thời Bộ trưởng, người im lặng, người đưa ra bàn thảo nhưng tựu chung lại chưa ai trả lời triết lí giáo dục của Việt Nam là gì. Theo GS.TSKH Hồ Ngọc Đại, vì thiếu một triết lí nên giáo dục còn tồn tại nhiều vấn đề. Vụ việc cô giáo ở Tuyên Quang bị chính học sinh của mình “bắt nạt” chỉ là một ví dụ cụ thể.
Hà Nội - Sáng 1.10, tại Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh đã diễn ra phiên trọng thể (bế mạc) Đại hội Công đoàn Viên chức Việt...
Một vé số Vietlott loại hình Mega 6/45 trúng Jackpot hơn 48 tỉ đồng.