Kỳ thi tốt nghiệp cuối cùng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 đầy lưu luyến

Hơn 1 triệu thí sinh hôm nay bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT. Đây là kỳ thi cuối cùng theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006.

Thí sinh làm bài thi môn ngữ văn tại điểm thi trường THCS & THPT Lương Thế Vinh, Cầu Giấy, Hà Nội - Ảnh: NAM TRẦN

Ba năm trước, các em bước vào lớp 10 giữa đại dịch và là thành tố quan trọng của cuộc chuyển trạng thái hoạt động trong các nhà trường. Những từ khóa như "linh hoạt", "chủ động", "sáng tạo" hơn lúc nào hết được đề cao trong các nhà trường với mỗi thầy cô giáo và học sinh.

Cùng với những biến động do dịch bệnh, đây cũng là giai đoạn quan trọng khi các cơ sở đào tạo phát huy tự chủ, đa dạng hóa phương thức xét tuyển đại học nhằm giảm đáng kể áp lực từ kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Các nhà trường phổ thông cũng căng mình để "bẻ lái" chuyển dần từ chương trình cũ sang chương trình mới với nhiều thay đổi về quản trị, thay đổi về phương pháp, hình thức dạy học, hoạt động giáo dục.

Bởi vậy, ở một góc nhìn, lứa học sinh sinh năm 2006 chịu nhiều thiệt thòi hơn các lứa học sinh trước và sau các em.

Nhưng các em cũng nắm trong tay nhiều cơ hội: cơ hội ứng dụng công nghệ thông tin nhiều hơn, linh hoạt hơn về hình thức học tập, cơ hội tiếp cận cái mới, cơ hội có nhiều lựa chọn hơn cho những ngả đường sau khi tốt nghiệp THPT.

Những từ khóa "sáng tạo", "chủ động", "linh hoạt", "thích ứng nhanh" cũng là từ khóa của thế hệ 2006. Khó khăn, biến cố, nhìn ở mặt tích cực cũng cho lứa học sinh đặc biệt này những "điểm cộng" không ngờ.

Với các học sinh chương trình 2006 vào thời điểm này hẳn có nhiều tâm tư khi rời xa mái trường để bước vào một kỳ thi lớn, lại là kỳ thi cuối cùng cho chương trình mình đã học.

Các em có những nỗi buồn, hụt hẫng khi thời gian ngồi học bên nhau dưới mái trường của mình bị rút ngắn hơn vì dịch bệnh. Nhưng có lẽ cũng chính vì thế mà sự lưu luyến sẽ nhiều hơn, những kỷ niệm trở nên đáng nhớ hơn.

Các em đã có sự chuẩn bị kỹ lưỡng hơn, cẩn trọng hơn cho "kỳ thi cuối cùng", nhưng điều đó chưa hẳn là vì áp lực bởi các em đang có nhiều lựa chọn cho hướng đi của đời mình.

Sự chuẩn bị này để các em có thêm cơ hội nhưng có thể cũng để nhiều học sinh "tỏa sáng", "bùng cháy" vào kỳ thi cuối cùng đáng nhớ của đời học sinh.

Vì thế, hơn cả áp lực và căng thẳng, hơn cả mục đích về điểm số, với rất nhiều học sinh năm nay đây còn là kỳ thi cuối cùng đầy lưu luyến. Kỳ thi khép lại một giai đoạn của nền giáo dục, cũng khép lại một trang mà các em đã đi qua để mở ra những điều mới mẻ.

Thứ còn lại với các em hẳn sẽ là những kỷ niệm dù ít ỏi hơn về thời gian nhưng sâu đậm hơn về thầy cô, về mái trường và bạn bè, về những khó khăn, biến cố mà các em phải cùng nhau vượt qua để đi tới ngày hôm nay.