Hải Dương chấn chỉnh việc biến tướng hoạt động trải nghiệm trong trường học

Sở GDĐT Hải Dương chấn chỉnh tổ chức hoạt động trải nghiệm ở các cơ sở giáo dục. Ảnh minh hoạ: Hoàng Khôi

Trong quá trình triển khai thực hiện hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, nhìn chung các trường THCS, THPT, các trung tâm GDNN-GDTX (gọi chung là các trường) đã tích cực, chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch dạy học theo các văn bản hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), đảm bảo về thời lượng dạy học theo quy định của chương trình, linh hoạt thực hiện, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.

Tuy nhiên, qua nắm bắt, kiểm tra, theo dõi thực tế triển khai ở các trường cho thấy nhiều đơn vị tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp chưa hiệu quả, hình thức tổ chức chưa phù hợp. Đặc biệt, có hiện tượng một số trường tổ chức bằng hình thức cho học sinh/học viên (gọi chung là học sinh) đi du lịch với quy mô lớn (cả khối lớp hoặc toàn bộ học sinh của đơn vị), không gắn với nội dung của Chương trình hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp theo Chương trình giáo dục quy định của Bộ GDĐT, không đúng với các văn bản hướng dẫn, quy định của các cấp quản lý giáo dục, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn, gây lãng phí, không đáp ứng được mục tiêu giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Để đảm bảo hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp được thực hiện theo đúng quy định, đạt hiệu quả, phát huy tính chủ động, sáng tạo của các cơ sở giáo dục trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường, Sở GDĐT lưu ý các trường tiếp tục xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp theo các văn bản hướng dẫn của Sở GDĐT. Đồng thời, rà soát kế hoạch tổ chức hoạt động này của đơn vị, xác định hình thức tổ chức, quy mô tổ chức đảm bảo phù hợp với từng chủ đề trong chương trình, đáp ứng các yêu cầu cần đạt theo từng chủ đề; phù hợp với tình hình đặc điểm của nhà trường và của địa phương.

Trong trường hợp tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp theo hình thức ở ngoài nhà trường, các trường lưu ý ưu tiên tổ chức cho học sinh trải nghiệm ngay tại địa phương nếu địa phương có các địa điểm phù hợp cho học sinh trải nghiệm, học tập phù hợp với nội dung, mục tiêu, yêu cầu cần đạt của chủ đề trong chương trình, đảm bảo thuận tiện cho học sinh và gia đình học sinh.

Các trường không tổ chức hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp ngoài nhà trường đối với học sinh toàn trường vào cùng một thời điểm; chỉ tổ chức theo đơn vị lớp, nhóm lớp hoặc theo câu lạc bộ phù hợp với nhu cầu, nguyện vọng của học sinh, cha mẹ học sinh và khả năng tổ chức của đơn vị. .

Cùng với đó, phối hợp chặt chẽ với các lực lượng có liên quan để đảm bảo công tác an ninh, an toàn cho học sinh và cán bộ quản lí, giáo viên tham gia; sử dụng kinh phí được cấp của đơn vị hoặc các nguồn kinh phí huy động hợp pháp khác để chi cho công tác tổ chức hoạt động, các chi phí phát sinh khác (nếu có) thực hiện theo nguyên tắc học sinh và cha mẹ học sinh hoàn toàn tự nguyện và tự chi trả.