Hà Nội - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, thành phố sẽ nâng chuẩn đội ngũ giáo viên trường chất lượng cao theo hướng đáp ứng yêu cầu hội nhập.
Chiều 30.3, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà đã chủ trì cuộc họp với lãnh đạo các sở ngành, địa phương về việc triển khai mô hình trường chất lượng cao năm học 2026-2027.
Quang cảnh cuộc họp. Ảnh: Phạm LinhBảo đảm danh hiệu gắn với chất lượng thực
Báo cáo tại cuộc họp, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Phạm Quốc Toản cho biết, so với quy định trước đây, mô hình trường chất lượng cao lần này không chỉ là điều chỉnh kỹ thuật, mà là thay đổi cách tiếp cận phát triển giáo dục.
Đáng chú ý, có 7 điểm nhấn về mô hình trường chất lượng cao.
Thứ nhất, chuyển từ quản lý theo tiêu chí đầu vào sang quản trị chất lượng theo "toàn bộ vòng đời", với đầy đủ các khâu công nhận, đánh giá định kỳ, kiểm định và thu hồi, bảo đảm thực chất.
Thứ hai, mô hình trường chất lượng cao sắp tới chuyển từ tiêu chí cứng sang khung chuẩn mở; lấy chuẩn quốc gia mức độ 2 làm nền, đồng thời cho phép các trường phát triển vượt chuẩn theo định hướng riêng, tạo bản sắc và nâng cao tính cạnh tranh.
Thứ ba, về chương trình giáo dục của trường chất lượng cao sẽ bao gồm chương trình nền tảng và chương trình bổ sung nâng cao. Chương trình được thiết kế chuyển từ tăng cường nội dung sang thiết kế chương trình mở, tích hợp, định hướng năng lực, chú trọng ngoại ngữ, STEM, công nghệ số, năng khiếu nghệ thuật và thể dục thể thao…
Thứ tư, về kiểm soát chất lượng, chuyển từ công nhận một lần sang duy trì, giám sát thường xuyên, có cơ chế thu hồi, bảo đảm danh hiệu gắn với chất lượng thực.
Thứ năm, bổ sung mô hình trường nhiều cấp học, tạo liên thông trong hệ thống và ổn định chất lượng đầu vào - đầu ra.
Thứ sáu, nâng chuẩn đội ngũ theo hướng đáp ứng yêu cầu hội nhập, bao gồm ngoại ngữ và năng lực số.
Thứ bảy, về tài chính, chuyển từ cơ chế học phí sang giá dịch vụ giáo dục trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật, trong đó Nhà nước bảo đảm phần cơ bản, phần chất lượng cao được tính đúng, tính đủ. Đồng thời, mô hình cũng phân định rõ trách nhiệm quản lý giữa các cấp, phù hợp với việc tổ chức chính quyền địa phương hai cấp.
Quy trình công nhận trường chất lượng cao gồm 6 bước: Nhà trường xây dựng đề án; Sở Giáo dục và Đào tạo thẩm định; trình UBND TP; quyết định công nhận; đánh giá định kỳ; thu hồi nếu không đạt.
Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Phạm Quốc Toản báo cáo tại cuộc họp. Ảnh: Phạm LinhMinh bạch quy trình thẩm định, phê duyệt
Nêu ý kiến về dự thảo mô hình cơ sở giáo dục chất lượng cao, đại diện phường Từ Liêm đề nghị quy định cụ thể hơn các tiêu chí đối với trường chất lượng cao, nhất là về cơ sở vật chất và đội ngũ. Cần làm rõ yêu cầu về phòng học thông minh, bảng tương tác, phòng chức năng, thư viện, phần mềm; quy định rõ tỉ lệ, vai trò của đội ngũ chuyên gia; đồng thời phân biệt rõ với trường đại trà. Quy trình thẩm định, phê duyệt cũng cần minh bạch, xác định rõ thẩm quyền và cách áp dụng.
Đại diện phường Bồ Đề cho rằng tiêu chí cơ sở vật chất còn chung chung, trong khi thành phố chưa có danh mục riêng cho trường chất lượng cao. Vì vậy, các trường mong muốn có quy định cụ thể làm căn cứ đầu tư. Một số ý kiến cũng đề nghị làm rõ việc triển khai theo từng khối lớp hay toàn trường.
Tiêu chuẩn đội ngũ và chuẩn đầu ra là nội dung được quan tâm. Theo dự thảo, tỉ lệ giáo viên trên chuẩn ở cấp tiểu học là 20%, trung học cơ sở là 25%, đồng thời yêu cầu 100% giáo viên đạt trình độ tiếng Anh B1. Tuy nhiên, thực tế cho thấy rất ít trường đáp ứng đầy đủ các tiêu chí này.
Cơ bản thống nhất định hướng triển khai mô hình trường chất lượng cao trên cơ sở các ý kiến góp ý, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội Vũ Thu Hà nhấn mạnh, đây là mô hình đặc thù của Hà Nội được quy định trong Luật Thủ đô và cụ thể hóa qua Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW, Nghị quyết số 02-NQ/TW của Bộ Chính trị về xây dựng và phát triển Thủ đô Hà Nội trong kỷ nguyên mới. Sau hơn 10 năm thí điểm mô hình này, bối cảnh mới đòi hỏi cách tiếp cận rõ ràng hơn, thực chất hơn, nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận cho học sinh.
Theo bà Vũ Thu Hà, mô hình trường chất lượng cao sẽ được điều chỉnh theo hướng mở rộng phạm vi nhưng vẫn bảo đảm chất lượng. Thành phố giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì tiếp thu đầy đủ ý kiến của các cơ quan, đơn vị, địa phương để hoàn thiện dự thảo thay thế quy định hiện hành.
Việc xây dựng tiêu chí cần bám sát thực tiễn từng cấp học, trên cơ sở khảo sát cụ thể để đưa ra phương án phù hợp, khả thi; đồng thời bảo đảm tiến độ hoàn thiện trước ngày 10.4.2026.
Toàn TP Hà Nội hiện có 23 trường chất lượng cao được UBND TP công nhận, gồm 17 trường công lập và 6 trường ngoài công lập.

Gần 20 năm sau ngày gia nhập SACOMBANK, ông Nguyễn Xuân Vũ được trao trọng trách Phó Chủ tịch HĐQT. Hành trình ấy gợi mở câu chuyện về sự tiếp nối trí tuệ, bồi dưỡng nhân sự kế thừa và sự gắn bó của thế hệ lãnh đạo trưởng thành cùng SACOMBANK.

Chiều 15/9, Hội nghị Ủy ban Trung ương Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam lần thứ năm, khóa IX, nhiệm kỳ 2024 - 2029 diễn ra với nhiều nội dung quan trọng. Tham dự Hội nghị có Ủy viên dự khuyết Trung ương Đảng, Bí thư Trung ương Thường trực Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Minh Triết … Phát biểu khai mạc Hội nghị, Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Trung ương Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam Nguyễn Tường Lâm cho...

Các địa phương phải tiếp tục phối hợp, đẩy mạnh tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân chấp hành quy định về bảo đảm hành lang an toàn đường bộ, không để tái diễn các hành vi vi phạm.

Tổng Công ty Cấp nước Sài Gòn cho biết, do điều kiện đặc thù của vùng cung cấp nước nên thời gian phục hồi nước trên mạng lưới cấp nước tại một số nơi xa nguồn sẽ chậm hơn.

Cán bộ, chiến sỹ Ban Chỉ huy Quân sự xã Tam Thái cùng lực lượng công an xã, cán bộ xã Tam Thái đã vượt qua nguy hiểm, kịp thời đưa một bệnh nhân có dấu hiệu nghi viêm ruột thừa cấp đi cấp cứu.

Sau những giờ thu gom rác, nữ công nhân lại trở về với việc chăm con, lo gia đình trong khi những vấn đề sức khỏe chưa được quan tâm...

Bộ Nội vụ đề xuất sửa đổi, bổ sung cơ chế xem xét công nhận liệt sĩ đối với những trường hợp còn thiếu hồ sơ nhưng có căn cứ...

Ngày 24/9, tỉnh Ninh Bình tặng Giấy khen đột xuất cho em Nguyễn Mạnh Hùng, học sinh lớp 11B1, Trường Trung học phổ thông B Hải Hậu đã có hành động dũng cảm cứu hai học sinh bị ngã xuống sông.

Ủy viên Bộ Chính trị, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đã ký ban hành 2 Nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về công tác nhân sự.