Cần hay không chứng chỉ ngoại ngữ để xét thăng hạng giáo viên ở Thanh Hóa?

Xây dựng đề án

Mới đây, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa (Sở GDĐT Thanh Hóa) vừa có công văn gửi đến các đơn vị trực thuộc sở về việc, đăng ký danh sách dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên năm 2024.

Sở GDĐT Thanh Hóa vừa có công văn gửi đến các đơn vị về việc đăng ký danh sách dự xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên năm 2024. Ảnh: Quách Du

Việc này nhằm có cơ sở để xây dựng đề án xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên từ hạng III lên hạng II và hạng II lên hạng I ở các đơn vị sự nghiệp công lập trực thuộc.

Đối tượng áp dụng là giáo viên giảng dạy chương trình giáo dục trung học phổ thông trong các trường trung học phổ thông, trường trung học cơ sở và trường học phổ thông; Trung tâm GDTX-KTTH (gọi chung là cơ sở giáo dục) đã được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT hạng III (mã số V.07.05.15); giáo viên THCS hạng III (mã số V.07.04.32); giáo viên THPT hạng II (mã số V.07.05.14); giáo viên THCS hạng II (mã số V.07.04.31) có đủ tiêu chuẩn và điều kiện để được xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên theo quy định.

Các trường hợp xét cần đủ điều kiện, tiêu chuẩn quy định tại khoản 16 Điều 1 Nghị định 85/2023/NĐ-CP ngày 7.12.2023 của Chính phủ sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định 115/2020/NĐ-CP ngày 25/9/2020 về tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức, được cơ quan có thẩm quyền sử dụng viên chức cử tham dự kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.

Ngoài nội dung công văn trên, Sở GDĐT Thanh Hóa cũng gửi các biểu mẫu kèm theo để lập danh sách giáo viên có đủ tiểu chuẩn, điều kiện dự xét thăng hạng. Đáng chú ý trong các biểu mẫu có nội dung về văn bằng chứng chỉ theo yêu cầu của hạng dự xét, trong đó có trình độ ngoại ngữ, trình độ tin học.

Cần chứng chỉ hay không?

Trao đổi với PV Báo Lao Động, đại diện một số cơ sở giáo dục trên địa bàn TP. Thanh Hóa cho biết, sau khi nhận được công văn trên, nhiều trường đang có phần lúng túng, bởi bên cạnh các thủ tục, hồ sơ, văn bằng cần thiết, thì các chứng chỉ như ngoại ngữ, tin học liệu có là một trong các điều kiện để xét thăng hạng.

“Đến hiện tại chúng tôi vẫn chưa nắm rõ, các trường hợp xét thăng hạng có cần phải có chứng chỉ ngoại ngữ, chứng chỉ tin học hay không để triển khai, hướng dẫn cụ thể đến giáo viên” - đại diện lãnh đạo một trường THPT trên địa bàn TP. Thanh Hóa chia sẻ.

Trao đổi về vấn đề trên, đại diện Phòng Tổ chức cán bộ, Sở GDĐT Thanh Hóa cho biết, văn bản trên của Ssở gửi đến các cơ sở giáo dục trực thuộc là để lấy số liệu, dữ liệu triển khai đề án. Sau khi làm đề án sẽ trình Sở Nội vụ, Sở Nội vụ trình UBND tỉnh phê duyệt kế hoạch thi mới có hướng dẫn cụ thể về việc xét thăng hạng.

Đối với các nội dung trong biểu mẫu gửi kèm công văn của sở đến các trường có mục về trình độ ngoại ngữ, trình độ tin học. Việc này chỉ là nắm bắt lại thực trạng của giáo viên, xem ai đã có, ai chưa có các chứng chỉ này.

“Còn căn cứ Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT ngày 14.4.2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo thì nếu vị trí việc làm không yêu cầu tin học, ngoại ngữ thì không yêu cầu chứng chỉ. Chỉ cần hiệu trưởng xác nhận cán bộ ấy đủ khả năng để hoàn thành nhiệm vụ được giao là được” - đại diện Phòng Tổ chức cán bộ, Sở GDĐT tỉnh Thanh Hóa thông tin.

Đại diện Sở GDĐT Thanh Hóa cũng cho biết thêm, tới đây cùng với việc triển khai đề án, sở sẽ tham khảo thêm một số địa phương và xin ý kiến của Bộ GDĐT để chốt lại vấn đề, có cần hay không cần các chứng chỉ tin học, chứng chỉ ngoại ngữ trong việc xét nâng hạng giáo viên.