Bộ GD-ĐT bỏ cộng điểm nghề khi xét tốt nghiệp THPT

Từ năm 2025, học sinh có giấy chứng nhận nghề sẽ không được cộng 1 - 2 điểm khuyến khích khi xét tốt nghiệp THPT như những năm trước đây.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 - Ảnh: NGUYÊN BẢO

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo thông tư ban hành quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Theo dự thảo, điểm mới đáng chú ý khi Bộ giáo dục và Đào tạo đã bỏ quy định về cộng điểm học nghề trong xét tốt nghiệp THPT.

Cụ thể, Bộ Giáo dục và Đào tạo bỏ quy định học sinh giáo dục THPT, học viên giáo dục thường xuyên trong diện xếp loại hạnh kiểm có giấy chứng nhận nghề được cấp trong thời gian học THPT được cộng điểm khuyến khích căn cứ vào xếp loại (loại giỏi đối với giấy chứng nhận nghề, loại xuất sắc và giỏi đối với bằng tốt nghiệp trung cấp được cộng 2,0 điểm; loại khá đối với giấy chứng nhận nghề, loại khá và trung bình khá đối với bằng tốt nghiệp trung cấp được cộng 1,5 điểm; loại trung bình cộng 1 điểm).

Trao đổi với Tuổi Trẻ Online, TS Hoàng Ngọc Vinh - nguyên vụ trưởng Vụ Giáo dục chuyên nghiệp, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho rằng việc bỏ cộng điểm chứng chỉ nghề khi xét tốt nghiệp THPT từ năm 2025 là hợp lý, phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Theo ông Vinh, có một số điểm bất hợp lý khi cộng điểm chứng chỉ nghề vào xét tốt nghiệp THPT như sau:

Thứ nhất, nếu học sinh học nghề một cách nghiêm chỉnh tại các trường phổ thông, có kỹ năng nghề và đáp ứng tiêu chuẩn thị trường lao động thì học sinh này được cộng điểm khi tiếp tục theo học nghề thì sẽ hợp lý hơn việc cộng điểm vào xét tốt nghiệp THPT. Theo ông Vinh, việc thí sinh học nghề không bổ sung cho năng lực học vấn của thí sinh.

Thứ hai, việc dạy nghề trong trường THPT hiện nay theo hướng "dạy cho có", học sinh học nghề phổ thông không phải vì mục tiêu phân luồng, hướng nghiệp, mục đích chính là được cộng điểm khi xét tốt nghiệp THPT.

"Nhiều nước trên thế giới từng áp dụng dạy hướng nghiệp trong trường phổ thông và cũng đã bỏ vì không áp dụng được thực tế, vừa lãng phí thời gian, tiền bạc, học sinh thì đặt mục tiêu sai khi học", ông Vinh nói.