Giáo viên vùng cao Thanh Hóa tự nguyện ôn thi miễn phí cho học sinh

Sau khi tiếp thu nội dung thông tư 29 về dạy thêm, học thêm và hướng dẫn của Sở Giáo dục - Đào tạo Thanh Hóa, hàng trăm giáo viên ở vùng cao Thanh Hóa đã tự nguyện đăng ký dạy ôn thi miễn phí cho học sinh.

Học sinh lớp 9, Trường phổ thông Dân tộc bán trú THCS Trung Lý, huyện Mường Lát (Thanh Hóa) ôn thi vào lớp 10 THPT - Ảnh: HÀ ĐỒNG

Những ngày nửa cuối tháng 2 này, học sinh lớp 9 tại các huyện vùng cao Mường Lát, Quan Hóa, Quan Sơn (Thanh Hóa) đang tập trung học chính khóa vào buổi sáng, ôn thi lên lớp 10 THPT vào buổi chiều, buổi tối.

Giáo viên dạy ôn thi miễn phí

Vừa dạy xong các tiết học chính khóa trên lớp, buổi tối thầy giáo Ngô Minh Ngọc - dạy môn toán Trường phổ thông Dân tộc bán trú THCS Trung Lý dành thời gian từ 19 đến 21 giờ để ôn thi miễn phí cho 123 học sinh lớp 9.

"Hiện nay, tôi dạy 24 tiết chính khóa trên lớp vào buổi sáng, còn buổi tối dành ba buổi một tuần ôn thi miễn phí cho học sinh ở khu ký túc xá. Học sinh ở vùng cao có nhiều thiệt thòi, hạn chế, không có điều kiện tiếp cận với sách tham khảo, nâng cao, nên việc ôn luyện kiến thức cho học sinh lớp 9 để thi vào lớp 10 là rất cần thiết" - thầy giáo Ngọc tâm sự.

Theo thầy giáo Nguyễn Duy Thủy - hiệu trưởng Trường phổ thông Dân tộc bán trú THCS Trung Lý, xã Trung Lý, huyện vùng cao Mường Lát, sau khi tiếp thu nội dung Thông tư số 29 ngày 30-12-2024 của bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, hướng dẫn của Sở Giáo dục - Đào tạo Thanh Hóa quy định về dạy thêm, học thêm, ban giám hiệu đã triển khai đến giáo viên trong nhà trường.

Nhận thức được trách nhiệm của giáo viên trong việc ôn luyện cho học sinh lớp 9 để thi vào lớp 10 THPT, nên giáo viên dạy môn ngữ văn, toán, tiếng Anh của nhà trường đều tự nguyện dạy ôn thi miễn phí cho học sinh.

"Hiện nay, các thầy cô giáo đang tập trung dạy tăng cường các buổi trong tuần để hoàn thành xong sớm chương trình sách giáo khoa, dành thời gian tập trung ôn thi cho học sinh lớp 9 từ nay đến trước kỳ thi" - thầy giáo Nguyễn Duy Thủy chia sẻ.

Còn tại Trường phổ thông Dân tộc nội trú THCS Mường Lát, các thầy cô giáo cũng đang "tăng tốc" ôn thi cho học sinh, vì chỉ còn khoảng 3 tháng nữa là đến kỳ thi vào lớp 10 THPT.

Thầy giáo Trịnh Văn Cường - hiệu trưởng Trường phổ thông Dân tộc nội trú THCS Mường Lát - cho hay mỗi năm nhà trường có hàng chục học sinh đăng ký thi vào lớp 10 Trường THPT Dân tộc nội trú Thanh Hóa, Trường THPT Dân tộc nội trú Ngọc Lặc và nhiều trường THPT "có tiếng", lấy điểm cao, nên nhà trường luôn quan tâm đến việc ôn luyện, bồi dưỡng kiến thức cho học sinh lớp 9.

Một buổi ôn thi của học sinh lớp 9, Trường phổ thông Dân tộc nội trú THCS Mường Lát - Ảnh: HÀ ĐỒNG

"Thầy cô giáo của nhà trường luôn sẵn sàng ôn thi miễn phí cho học sinh lớp 9, nhà trường bố trí đủ cơ sở vật chất cho lớp học với tinh thần tất cả vì học sinh thân yêu" - thầy giáo Trịnh Văn Cường cho biết thêm

Nhà trường sẽ hỗ trợ giáo viên

Theo công văn số 404 ngày 17-2 của Sở Giáo dục - Đào tạo Thanh Hóa về việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không thu tiền, trong đó có ôn thi cho học sinh cuối cấp. Các nhà trường bố trí kinh phí chi cho dạy thêm, học thêm trong nhà trường từ nguồn kinh phí đã cấp cho các đơn vị năm 2025; xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ, trong đó có quy định mức chi tổ chức dạy thêm, học thêm.

Về nội dung này, thầy giáo Nguyễn Duy Thủy - hiệu trưởng Trường phổ thông Dân tộc bán trú THCS Trung Lý - chia sẻ vì năm đầu tiên thực hiện thông tư 29 nên nhà trường còn lúng túng, chưa kịp chuẩn bị nguồn kinh phí để hỗ trợ cho giáo viên ôn thi học sinh lớp 9. Nhà trường sẽ tham khảo các nhà trường trong huyện, xin ý kiến cấp trên để cuối năm học có kinh phí hỗ trợ giáo viên dạy ôn thi.

Còn thầy giáo Trịnh Văn Cường - hiệu trưởng Trường phổ thông Dân tộc nội trú THCS Mường Lát - cho biết ban giám hiệu nhà trường cũng đã xây dựng kế hoạch dành một phần kinh phí của nhà nước cấp để hỗ trợ cho giáo viên ôn thi học sinh lớp 9. Nhà trường sẽ xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ, xin ý kiến cấp trên để hỗ trợ giáo viên theo đúng quy định, nhằm động viên giáo viên.